EINFÜHRUNG













Ü B U N G:  E l N F Ü H R U N G 


Situation:
Ausbildungssuchende Jugendliche sowie Jobsuchende Jugendliche mit Sozial schwachem Hintergrund scheitern an der Gesamtgesellschaftlichen Interaktion.
Sie stehen Orientierungslos und ohne Ziele am Rande der Gesellschaft.
Sie werden von ständig neu erwirtschafteten Errungenschaften überhäuft und können so ihre eigenen Fähigkeiten selbst nicht einsetzen.

Wieder verwertbare Gebrauchsmaterialien werden zurzeit ungenutzt vernichtet. Es fehlt Ihnen an jegliche Beachtung der Gesellschaft Ihre Materiellen Potenziale einzusetzen.
Der Lehrstand von Wohn- und Arbeitsräume nimmt konvex mit dem Abriss von Substantiell lohnenswert zu erhaltenen Gebäuden wie auch gesamte Gebäudekomplexe.

Szenario/Programm
Anhand der fünf Leitsätze zur Wahrnehmung und der Wiederverwertung der Substanz Raum sowie alter//genutzter Gebrauchsgegenständen durch verschiedene Möglichkeiten von Komposition//Addition//Subtraktion wird eine Sinn hafte neu Formulierung der ursprünglichen Zweckgebundenen Architektur//Stadtraum + des Gebrauchsgegenstandes erschaffen und so zu einem neu denken und einer Ressourcen schonenden Demokratischen Wiederverwertung der Wert-Stoffe Raum und Material angeregt.

Ziel des Projektes:
Mit dem Projekt streben wir als Arbeitsgemeinschaft eine Zivilgesellschaftliche Partizipation für die Zukunft an. Fokussierend auf den Klimaschutz, Klimaanpassung für Stadtentwicklung - Städtebau und Architektur.

Das Projekt vermittelt jungen Menschen im Kindesalter und Jugendlichen die Fähigkeit, die Ressource Raum + Materialien verschiedenster Zweckgebundenheit zu analysieren und durch eine Demokratische Bewertung zu Re - importieren.
 



Stadtentdecken ArGe zur Förderung baukultureller Bildung
MA OF ARTS TAREK DEUTSCH